14 kwietnia uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. ks. Stanisława Konarskiego w Łukowie wzięli udział w kolejnej odsłonie projektu „Technik w Akcji”, realizowanego przez Branżowe Centrum Umiejętności w Łukowie.

Istotnym elementem programu była wizyta studyjna w firmie VIVENGE – przedsiębiorstwie działającym na styku technologii, designu i inżynierii, specjalizującym się w tworzeniu kompleksowych rozwiązań dla sieci sprzedaży i marek funkcjonujących na rynkach krajowych oraz międzynarodowych. Uczniowie mieli możliwość obserwacji, w jaki sposób koncepcje projektowe przekładane są na realne produkty i wdrożenia, a także poznania znaczenia współpracy interdyscyplinarnych zespołów w procesie realizacji złożonych przedsięwzięć.

Bezpośredni kontakt ze środowiskiem pracy pozwolił uczestnikom lepiej zrozumieć wymagania współczesnego rynku oraz rolę kompetencji technicznych, cyfrowych i organizacyjnych. Wizyta stanowiła również cenne wsparcie w kontekście zbliżających się decyzji dotyczących wyboru dalszej ścieżki kształcenia, umożliwiając uczniom konfrontację własnych zainteresowań z rzeczywistymi możliwościami rozwoju zawodowego.

Kolejnym etapem dnia były zajęcia warsztatowe realizowane w Branżowym Centrum Umiejętności w Łukowie oraz w Zespole Szkół Nr 1 w Łukowie. Program został zaprojektowany w sposób modułowy i interdyscyplinarny, łącząc zagadnienia z zakresu mechaniki, obróbki CNC, mechatroniki, elektryki, elektromechaniki, motoryzacji, ekonomii, informatyki oraz programowania.

Zajęcia miały charakter zadaniowy i problemowy – uczniowie pracowali na rzeczywistych przykładach, analizowali dokumentację techniczną oraz podejmowali decyzje inżynieryjne w warunkach zbliżonych do środowiska pracy. Takie podejście sprzyja rozwijaniu kompetencji przyszłości, w tym myślenia analitycznego, współpracy zespołowej oraz odpowiedzialności za realizowane zadania.

Realizacja warsztatów wpisuje się w nowoczesne podejście do kształcenia zawodowego, oparte na integracji wiedzy z różnych obszarów oraz uczeniu się poprzez doświadczenie i działanie. Dzięki temu uczestnicy nie tylko zdobywają nowe umiejętności, ale również budują świadomość własnych predyspozycji i kierunków rozwoju.

Udział w projekcie „Technik w Akcji” stanowi jednocześnie istotne przygotowanie do zbliżającego się Dnia Otwartego, który odbędzie się 18 kwietnia, dając uczniom możliwość pogłębienia wiedzy o ofercie edukacyjnej oraz dalszego planowania swojej przyszłości.

Projekt, objęty patronatem Lubelskiego Kuratora Oświaty, Politechniki Lubelskiej, Starostwa Powiatowego w Łukowie oraz Stowarzyszenia Inżynierów i Techników Mechaników Polskich, stanowi przykład efektywnej współpracy edukacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Szczególne podziękowania kierujemy do firmy VIVENGE za otwartość, zaangażowanie oraz stworzenie uczniom możliwości poznania realiów funkcjonowania nowoczesnego przedsiębiorstwa.

Dziękujemy również uczniom i nauczycielom za aktywny udział oraz zaangażowanie w realizację projektu.