
Jak wykorzystać doświadczenia nowoczesnego przemysłu w edukacji szkolnej i skuteczniej przygotowywać młodzież do świadomego wyboru dalszej ścieżki kształcenia? Temu zagadnieniu poświęcono spotkanie warsztatowe „BCU DLA SZKÓŁ – Technologie, praktyka, przemysł”, które odbyło się 29 października 2026 r. w Branżowym Centrum Umiejętności w Łukowie. W wydarzeniu uczestniczyło 34 nauczycieli matematyki, fizyki i techniki oraz doradców zawodowych z 24 szkół podstawowych powiatu łukowskiego.
Spotkanie służyło prezentacji oferty BCU na rok szkolny 2026/202, przybliżeniu możliwości dydaktycznych specjalistycznych pracowni oraz rozwijaniu współpracy ze szkołami w obszarze edukacji technicznej i doradztwa zawodowego. Ważnym celem było również rozpoznanie potrzeb nauczycieli i doradców, których doświadczenia i rekomendacje mogą pomóc w dostosowaniu przyszłych działań do oczekiwań szkół oraz możliwości uczniów.
Podczas spotkania zaprezentowano możliwości wykorzystania wiedzy z matematyki, fizyki, informatyki i techniki w praktyce przemysłowej. Pokazy technologii CNC, cięcia laserowego i obróbki materiałów pozwoliły prześledzić drogę od projektu do gotowego produktu. Szczególnym przykładem była statuetka Trybik, opracowana przez uczniów Zespołu Szkół nr 1 w Łukowie. Jej powstanie pokazuje, że za jednym elementem kryje się cały proces: projektowanie, programowanie, informatyka, elektrotechnika, obsługa maszyn oraz pomiary i kontrola jakości.
Podstawą takiego podejścia jest integracja kształcenia ogólnego z praktyką zawodową. Dzięki niej uczniowie mogą dostrzec, jak matematyka, fizyka, informatyka i technika znajdują zastosowanie w rzeczywistych procesach oraz jak poszczególne kompetencje uzupełniają się w pracy nad jednym produktem. To również szansa na pokazanie, że nowoczesny przemysł nie opiera się na jednym zawodzie czy pojedynczej technologii, lecz na współpracy specjalistów reprezentujących różne dziedziny. Szczególne znaczenie ma tu doradztwo zawodowe, które pomaga młodzieży świadomie rozpoznawać własne zainteresowania, poznawać specyfikę zawodów i rozumieć wymagania współczesnego rynku pracy.
Ważnym elementem spotkania była prezentacja możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy dydaktycznej. Jej celem było przybliżenie praktycznych zastosowań narzędzi AI w przygotowywaniu materiałów edukacyjnych, opracowywaniu zadań i dostosowywaniu sposobu pracy do zróżnicowanych potrzeb uczniów. Potencjał tych narzędzi idzie w parze z koniecznością krytycznej oceny generowanych treści oraz odpowiedzialnego korzystania z informacji.
Współpraca ze szkołami będzie rozwijana poprzez kolejne inicjatywy skierowane do uczniów klas VII–VIII: BCU INSIDE – Jak działa nowoczesny przemysł?, BCU OPEN TECHNOLOGY DAY oraz powiatowy konkurs „TECHNICZNY TOR WYZWAŃ”. Ich celem jest tworzenie warunków do poznawania technologii w praktyce, rozwijania zainteresowań technicznych i lepszego rozumienia współczesnych zawodów jeszcze przed podjęciem decyzji o dalszym kształceniu.
Oferta Branżowego Centrum Umiejętności, działającego przy Zespole Szkół nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Łukowie, wykracza poza dostęp do specjalistycznych pracowni i urządzeń. To zaplecze do rozwijania edukacji opartej na doświadczeniu, łączenia wiedzy z różnych dziedzin oraz wzmacniania współpracy między szkołą, doradztwem zawodowym i praktyką gospodarczą. Dla szkół oznacza to dostęp do nowych form pracy z uczniami, dla młodzieży – szansę, by zobaczyć, jak wiedza zamienia się w umiejętności, a pomysł w gotowy produkt.
Dziękujemy przedstawicielom szkół za zainteresowanie, merytoryczny udział i przekazane rekomendacje. Będą one ważnym punktem odniesienia przy rozwijaniu oferty BCU i planowaniu kolejnych przedsięwzięć wspierających edukację techniczną oraz doradztwo zawodowe.